8月31日下午,财经学院金融工程专业全体教师齐聚一堂,共同参加了2024年度长三角新文科教育专业认证联盟专家培训会议。财经学院院长郝世绵全程参会并部署认证相关工作。金融工程专业负责人王勇、副主任张伟及全系教师共同参加了培训。
本次线上培训会由长三角新文科教育专业认证联盟的多位资深专家主讲,内容涵盖了OBE内涵及专业认证常识、新文科认证标准的深入解读、关键环节把握、现场考查前后的专业准备工作以及工作规范等多个方面。
培训结束后,郝世绵作了重要工作部署,并强调新文科专业认证是提升专业教育教学质量和水平的重要途径,也是推动学院内涵式发展的重要举措。因此,全体教师要以高度的责任感和使命感投入到认证工作中去,确保各项工作顺利推进,并充分利用这次专业认证的机会,高质量推进金融工程专业内涵建设。她指出下一步工作重点要放在人才培养方案的修订和课程体系的优化上,尤其要高度重视核心课程的建设,强化课程团队能力建设,根据新质生产力要求,深化人才培养模式改革,大力提升专业核心课建设水平,提高金融工程专业人才培养质量。
新文科专业认证是当前高等教育领域的一项重要工作,它不仅是对专业教育质量的全面检验,更是推动专业内涵建设、提升教学水平的有效途径。在学校领导的深切关心与学院领导的高度重视下,金融工程全体教师积极投入到新文科专业认证的申请工作中,经过不懈努力和精心准备,金融工程专业以全校第三名的优异成绩成功获得受理,充分体现了学院在新文科建设方面的扎实基础和显著成效。
专业负责人王勇表示,一定会将此次学习所得内化于心外化于行,按照学院部署要求,对标认证标准各项指标,围绕人才培养方案修订、课程体系优化、课程组建设、核心课建设、教材建设、教学研究、教学材料整理存档等方面积极开展相关工作,真正做到以评促建、以评促改、以评促管,以评促强。张伟就认证具体工作做了解释与任务分配。
此次培训旨在提升教师对长三角新文科教育专业认证的理解,推动受理专业建设能力。财经学院金融工程专业全体教师将不断学习研究贯彻相关精神,完成认证各项工作,促进专业高质量发展。(特约通讯员:肖秀华 摄影:张伟 审核:郝世绵 )