3月29日下午，党委委员、副院长郭亮在九楼会议室主持召开教学基层组织设置调研会，人事处处长刘东楼、实验室与实践基地管理处处长戚邦华、教务处处长宋常春及相关人员参加会议。
郭亮在讲话中指出，教学基层组织是学校落实立德树人根本任务、全面提高人才培养能力、促进教师教学发展、开展教研活动、推进教学改革的基本教学单位，是联系教师与学生、落实教学工作的“最后一公里”，其建设和管理水平直接关系到学校的教学水平和人才培养质量。近年来，随着在校生人数和青年教师的持续增加，基层教学组织不同程度存在着教学组织功能被忽视、教研教改活动弱化、青年教师培养滞后、教师教学共同体缺失等问题。为适应经济社会发展对人才培养的需求，切实加强教学工作，深化教育教学改革，迫切需要进一步加强基层教学组织建设，创新组织形式，明确职能定位，健全管理制度，完善运行机制，充分调动广大教师教育教学的积极性，切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用。就教学基层设置工作，他要求，一要精准对标，要对标省教育厅即将印发的《安徽省普通高等学校教学基层达标和示范标准》，认真研究指标，准确把握内涵，争创示范教学基层组织；二要强化统筹，统筹专业集群建设方案与专业结构调整，统筹教工党支部书记、专业建设负责人、系主任、教研室主任人员安排；三要积极探索创新教学基层组织设置模式，明确工作职责与任务，完善管理制度，加强条件保障，加强考核激励。
会上，刘东楼、宋常春、戚邦华就教学基层组织设置、职责任务、人员配备等方面汇报了工作计划和打算，并讨论了教学基层组织设置工作方案。（特约通讯员：黄丹丹 摄影：何晓冬）
