一场疫情，转变了学生工作思路，也改变了学生工作方式方法。在“停课不停教、停课不停学”大形势下，资源与环境学院学生心理健康教育工作紧跟形势，与时俱进，创造性地开展了学生心理健康教育工作，具体如下。

活动一:举办大学生心理健康教育“云培训”

3月22日，学院心理辅导老师谢宜勤通过线上开展了《疫情下的大学生心理健康防控》专题讲座，学院心理联合会和全体心理委员参加。谢宜勤介绍了当前爆发的新冠病毒及相关知识，让同学们充分认识到新冠疫情是可防可控的，是可以战胜的；接着，她讲解了疫情下容易出现的心理问题及其调整办法，希望同学们合理安排时间，加强运动，多交流多沟通，保持一个积极乐观的心理状态。最后，她要求各心理委员根据培训内容，结合本班实情，开展形式多样的线上心理健康教育活动。

活动二：完成“四类学生”排查和湖北籍或暂居湖北学生的联系工作

按照学校学生心理健康与咨询中心工作安排，完成了期初和期末的“四类”学生排查工作，由于学生不在校这一特殊情况，本次排查充分发挥了宿舍健康宣传员的作用，多渠道了解学生疫情期间的心理状况，做好对接，为学生排忧解难；同时，摸底排查了湖北籍或者暂居湖北学生的详细情况，一一通话，建立联系，了解其生活、学业及心理状况，给予及时的指导和帮助，增强战胜疫情的信心。

活动三：开展第五届“5·25”大学生心理健康月系列活动

1、配合校心联开展心理健康月开幕式暨“易心为您”感恩母亲节活动，同学们积极参与，并在易班活动中发表对父母的感恩以及为母亲做些力所能及的事。

2、参与心理委员线上培训与考核工作。各心理委员在积极参加“抗击疫情安心行动”系列公益讲座的基础上，认真学习准备，在易班在线答题考核中取得了优异成绩。

3、开展心理健康安全线上辅导报告。活动月期间，谢宜勤采取QQ 直播，通过视频和PPT的形式，带领同学们进一步了解疫情防控期间安全知识，避免网络不安全因素，减少长期居家的焦虑情绪，坚持完成线上学习任务，真正做到“停课不停学”。

4、开展疫情心分享短视频大赛。本大赛以“疫情易心助力心健康”为主题，鼓励同学们分享疫情期间的心灵感悟，促进其自身心理成长。经努力，学院取得了第三的好成绩。

活动四：完成毕业生返校前心理健康普查工作

因疫情防控需要，在校心理咨询中心安排下，学院完成了215位毕业生返校前的心理健康普查，对筛选出的17位重点心理帮扶毕业生进行了一对一面谈，并上报面谈记录表，为毕业生平安返校、顺利完成学业的各项工作提供了保障。

“疫情无情人有情”，从疫情初期的迷茫、恐慌，到全国上下，众志成城的抗疫，我们清晰认识到疫情是可防可控的，是那些最美逆行者给予我们力量和信心，使抗疫取得的阶段性胜利和成功，虽然同学们没有到校上课，但大家相信疫情终将过去，新的学期将更加美好。（特约通讯员：吴国良  审核：李孟良）